2023-06-13 01:44:00 公务员考试网 //www.huatu.com/ 文章来源:都匀华图
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6.(单选题)地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震。震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%。其中,震源深度在30公里以内的占多数,是地震灾害的主要制造者,对人类影响最大。
下列说法与原文意思不相符的是:
A.按照震源深度不同,地震分为浅源地震、中源地震和深源地震
B.震源深度不超过60公里的地震称为浅源地震
C.地震总数的72.5%是震源深度在30公里以内的浅源地震
D.所有地震释放的能量有85%来自浅源地震
解析
第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应“地震可按照震源深度分为浅源地震、中源地震和深源地震”,符合文意,正确。B项对应“震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震”,符合文意,正确。C项由“震源深度在60公里范围内的地震,叫做浅源地震。浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%。”可知,占地震总数的72.5%的是震源深度在“60公里”范围内的地震,而非“30公里”,属于偷换概念,错误。D项对应“浅源地震的发震频率高,占地震总数的72.5%,所释放的地震能占总释放能量的85%”,符合文意,正确。
因此,选择C选项。
7.(单选题)近代以来人类的技术发展过程与古代不同。古代技术发展只是偶发事件,如火药、指南针等,尽管在军事史上产生过重大影响,由于结构简单,后续没有重大改进。而近代技术则不然,从织布机到蒸汽机,进而到内燃机、电动机,技术的进步是连续的,也是一个可期待的线性过程,因此可瞄准未来,进行过程上的超前式跨越。如钱学森在中国基础工业非常薄弱的情况下,就主张重点发展导弹而不是飞机;美国人在人造地球卫星和载人航天落后于苏联的情况下,便直接推出阿波罗登月计划。这些都是跨越式发展的典型表现。
这段文字意在强调:
A.跨越式发展是抢占技术发展先机的前提
B.现代技术发展的路径与古代有本质的区别
C.勇气和魄力是支持跨越式发展的精神品质
D.对技术改进的无限追求才能实现跨越式发展
解析
第一步,分析文段。文段首句引入话题,指出近代以来人类的技术发展过程与古代不同。随后介绍古代技术的发展状况——古代技术发展只是偶发事件,由于结构简单,后续没有重大改进。紧接着强调近代技术的进步是连续的,因此可瞄准未来,进行过程上的超前式跨越。文段通过“古今对比”侧重于突出“近代技术”的“超前式跨越”发展。
第二步,对比选项。A项“跨越式发展是抢占技术发展先机的前提”符合作者意图。
因此,选择A选项。
拓展
B项和C项:“现代技术发展的路径”“勇气和魄力”非文段论述的主体,文段的主体为“超前式跨越”。D项:“对技术改进的无限追求”文段并没有提及,无中生有。
8.(单选题)上世纪50年代以来,人类的需求使得塑料产量呈指数级翻倍。到了今天,即使已经意识到塑料无孔不入,人类依然对其无限依赖。目前,世界范围内每年消耗5000亿个塑料袋,每分钟有100万个塑料瓶的销量……研究显示,人类活动与垃圾排放,让大量塑料涌入海洋,其中体积大的最终会分解为微粒。而人们一度认为无比纯净的海冰中,已有数以万亿计的塑料微粒——每立方米海冰含240个塑料微粒,这一密度约是大太平洋垃圾漂浮带塑料微粒的2000倍。分析认为,北冰洋中部的塑料微粒分布非常复杂,而因海冰消融释放出的塑料微粒,将轻易“攻占”深水区域,被海洋中的滤食性动物吃掉,存留在它们体内,再经过食物链层层传递。
这段文字主要讲的是:
A.海洋塑料垃圾将带来严重的环境问题
B.塑料微粒将在整个食物链中不断循环
C.北冰洋的塑料垃圾数量超过人们的认知
D.海洋垃圾问题需要引起人们极大的重视
解析
第一步,分析文段。文段前两句指出人类对塑料的需求和依赖性很大。第三句通过列举数据说明人类对塑料产品的消耗确实很大。接着引出文段的主旨句,说明人类活动与垃圾排放让大量塑料进入海洋,体积较大的塑料分解为塑料微粒。后文通过纯净的海水中也有很多的塑料微粒以及北冰洋塑料微粒的存在对此进行具体的解释说明。分段为“分—总—分”结构,强调人类活动与垃圾排放让大量塑料进入海洋,产生大量的海洋塑料垃圾并产生严重的环境危害。
第二步,对比选项。A项是对主旨句的同义替换。
因此,选择A选项。
拓展
B项:缺少核心话题“海洋”,且“食物链”的内容为后文的解释说明,偏离重点。C项:“北冰洋”的内容为后文的解释说明,偏离重点。D项:缺少核心话题“塑料”。
9.(单选题)我国的幼儿园教育普遍存在“小学化”现象。造成幼教“小学化”的原因是多方面的。一方面是家长“望子成龙”的心理,另一方面就是不少幼儿园迎合家长心理需求以多揽生源、多赚钱。另外,入学测试也是幕后“推手”之一。因此,要整治幼儿园“小学化”现象,还是依靠制度发力。试想,在许多家长心存“学到东西”的错误观念驱使下,在生源激烈竞争的倒逼下,若没有硬性的制度要求,有多少幼教老师能坚守自己的教育理念和专业水准?
依据文意,下列不属于幼儿园教育“小学化”原因的一项是:
A.小学入学测试
B.家长“望子成龙”、“望女成凤”
C.幼教老师的专业水平低
D.幼儿园追逐经济利益
解析
第一步,定位原文,幼儿园教育“小学化”原因这一话题出现在第二句。首句出现了“原因是多方面”,接下来列举了三个原因。A项“小学入学测试”、B项家长“望子成龙”、“望女成凤”和D项“幼儿园追逐经济利益”分别对应原文中“一方面……,另一方面……另外……”,正确。
第二步,对比选项。C项“幼教的专业水准”在文中并未提及,属于无中生有,错误。
因此,选择C选项。
10.(单选题)平均来说,一个人在一家酒店住宿一晚,所产生的二氧化碳为10至30千克,相当于一辆汽车行驶60至180公里的排放量。在夏季或冬季集中使用空调时,这个数字将达到最高值。
这段文字意在说明:
A.酒店是碳排放大户
B.尽量避免夏冬季住酒店
C.住酒店最好少用空调
D.短途差旅开车往返较好
解析
第一步,分析文段。文段首先用一个人在酒店住宿一晚的二氧化碳排放量同汽车进行比较,意在说明酒店的碳排放量较大。然后又说夏冬季酒店的碳排放量会更大。文段结构为“分—分”,整个文段是围绕酒店的碳排量较大来讲的。
第二步,对比选项。A项是对文段的概括。
因此,选择A选项。
拓展
B项和C项:“冬夏季使用空调”属于分说部分的内容,表述片面。D项:文段未提及,属于无中生有。
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