52.【答案】A
【解析】本题考查学习迁移的类型。根据迁移内容的抽象和概括水平的不同，可以将迁移分为水平迁移和垂直迁移，其中水平迁移是指处于同一—抽象和概括水平的经验之间的相 互影响。也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。题干中“举一反三”指的是从一件事情类推而知道其他许 多事情，是属于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移。故本题选 A。
53.【答案】B
【解析】本题考查品德结构。在品德结构中，知是基础，行是关键，道德行为是衡量道德品质的重要标志。故本题选 B。
54.【答案】D
【解析】本题考查对建构主义教学理论的理解。建构主义认为，学习不是由教师向学生 传递知识的过程，而是学生建构知识的过程；学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信 息建构者。强调学生不是空着脑袋进入课堂的。知识是在主客体相互建构作用中构建起来的。 故本题选 D。
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