97.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（ ）。
A.动作品质
B.动作结构
C.动作控制
D.动作效能
98.应用知识的过程包括（ ）。
A.理解
B.审题
C.知识重现
D.解题
99.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，下列说法正确的是（ ）。
A.个体缺乏是非善恶观念，以为免受责罚的行为都是好的——前习俗水平
B.个体服从团体规范为法制，并维护权威为秩序——习俗水平
C.个体具有强烈责任心，尊重法制但可以对其适当调整——后习俗水平
D.个体认识超越某些规章制度，更多考虑道德本质而非具体原则——超习俗水平
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