145.【答案】错误
【解析】班集体发展阶段的其他表述:(1)组建阶段。班的核心和动力是班的组织者— —班主任。如果班主任不注意严格要求,班就可能变得松弛、涣散。(2)核心初步形成阶段。 师生之间、生生之间有了一定的了解,产生了一定的友谊与信赖,学生积极分子不断涌现并 团结在班主任周围,班的组织与功能较健全,班的核心初步形成,班主任与集体机构一道履 行集体的领导与教育职能。这时,班集体能够在班主任指导下积极组织和开展班的工作和活 动。(3)集体自主活动阶段。积极分子队伍壮大,学生普遍关心、热爱班集体,能积极承担 集体工作,参加集体的活动,维护集体的荣誉,形成正确的舆论与良好的班风。所以题干中, 描述教师与学生,学生与学生之间有了一定的了解和信任,班级的组织比较健全,表明班集 体的发展处于成熟阶段,是错误的,应该是核心初步形成阶段。故本题选错误。
146.【答案】正确
【解析】教师的职业素养它包括:思想道德素养、知识素养、能力素养、心理素养、身 体素养。故本题选正确。
147.【答案】正确
【解析】教师的能力素养包括:(1)语言表达能力①准确、简练,具有科学性;②清晰、 流畅,具有逻辑性;③生动、形象,具有启发性;④语言和非语言手段的巧妙结合。(2)组 织管理能力(3)组织教育和教学的能力(4)自我调控和自我反思能力。题干说法正确。故 本题选正确。