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教师资格每日一练2019年(6月30日)(2)

2019-07-15 14:25:02//gz.huatu.com/ 文章来源:贵州华图

【导读】华图贵州公务员考试网同步贵州华图发布:教师资格每日一练2019年(6月30日)(2),详细信息请阅读下文!更多资讯请关注贵州华图教育官网(//gz.huatu.com/),贵州公务员培训咨询电话:0851-85829568/85866569

  答案及解析:

  1.【答案】D。解析:民主型领导方式并非容忍。

  2.【答案】B。解析:科尔伯格将道德判断分为三个水平,每一水平包括两个阶段,六个阶段依照由低到高的层次发展,题干中的描述属于寻求认可定向阶段,处在该阶段的儿童,个体的道德价值以人际关系的和谐为导向,顺从传统的要求,符合大家的意见,谋求大家的赞赏和认可。

  3.【答案】C。解析:实际锻炼法是指教师指导学生参加各种实践活动,以形成一定的道德品质和行为习惯的方法。

  4.【答案】A。解析:为人师表是指:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。为人师表是是教师职业道德与其他职业道德的区别,故选A。

  5.【答案】D。解析:教师职业道德规范中的关爱学生要求:教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。


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