2024-04-28 16:32:20 黔南州人事考试网 duyun.huatu.com 文章来源:贵州华图教育
【导读】华图特岗教师考试网同步华图教育发布:贵州特岗教师试卷题目及答案:下列作品属于“临川四梦”的是。特岗教师考试考情政策解读,点击领取备考资料,更多特岗教师考试资讯请关注(gzhtjszk)公众号,参加刷题、模考、领取时政资料,贵州华图教育为大家整理了相关内容于此,考生可Ctrl+D收藏本页,了解更多信息!
9.下列作品属于“临川四梦”的是( )
A.《窦娥冤》
B.《白兔记》
C.《西厢记》
D.《牡丹亭》
9.D【解析】
临川四梦,又称玉茗堂四梦。指明代剧作家汤显祖的《牡丹亭》《紫钗记》《邯郸记》《南柯记》四剧的合称。前两个是儿女风情戏,后两个是社会风情剧。或许“四剧”皆有梦境,才有“临川四梦”之说,或许“四剧”本身就是其毕生心血凝聚成的人生之梦。A项,《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿创作的杂剧。
B项,《白兔记》又称《刘知远白兔记》,元代南戏作品,永嘉书会才人编,写刘知远与李三娘悲欢离合的故事。
C项,《西厢记》全名《崔莺莺待月西厢记》,作者为元代著名杂剧作家王实甫。
故本题选D。
10.下面语句中没有运用互文这种修辞手法的是(
A.将军百战死,壮士十年归
C.策勋十二转,赏赐百千强
B.开我东阁门,坐我西阁床
D.当窗理云鬓,对镜帖花黄
10.C【解析】
A项,运用了互文的修辞手法。出自《木兰诗》。本句大意:将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小的战斗,有的牺牲了,有的胜利归来。
B项,运用了对偶和互文的修辞手法。出自《木兰诗》。本句大意:打开我东阁和西阁的门,坐在我的床上。
C项,运用了对偶和夸张的修辞手法。出自《木兰诗》。对偶:“策勋”对“赏赐”“十二转”对“百千强”。夸张:“十二”和“百千”都不是确数,都是极言其多。D项,运用了对偶和互文的修辞手法。出自《木兰诗》。对偶:“当窗”对“对镜”“理”对“帖”,“云鬓”对“花黄”。互文:“当窗”和“对镜”是耳文,“理云鬓”和“帖花黄”同是当窗对镜来做的。本句大意:对着窗户、镜子梳理鬓发并贴上了花黄。
故本题选C。(!扫码下方二维码领取完整版!)
历年贵州特岗笔试试题+解析文档资料等!
扫码下方二维码,即可领取!!
▼▼▼
图书教材推荐 | 视频网课推荐 |
点击进入>>>图书教材 | 点击进入>>>系统网课 |
贵州华图教育——特岗教师招聘考试、具有好老师,好课程,好服务的培训机构!>>>点击查看
来源:网络整理 免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们(电话:0851-85829568)及时删除。
以上为贵州特岗教师试卷题目及答案:下列作品属于“临川四梦”的是的全部内容,更多关于贵州特岗教师备考,特岗考试资讯信息请关注贵州华图教育。
(编辑:luxianyue)
上一篇:贵州特岗教师试卷题目及答案:下列作品中,属于安徒生童话的是
下一篇:没有了